弟子规对小学生的教育价值

     《弟子规》是中国优秀传统启蒙文化的典范，在当今教育领域仍具有极其重要的意义，有利于小学生人生价值观和辨别是非能力的形成，也有利于班级文化环境的建设。

     《弟子规》是清朝一位教书先生李毓秀根据当时的道德礼仪规范所编写的一本训蒙童文。虽然只有短短一千多字，但它将人们在家、出游、待人接物、自我管理、求学交友、思想道德等应有的礼仪与规范都表述得非常具体、详明。且三字一句，两句一韵，四句一行，读起来朗朗上口。《弟子规》既有注音，又有注释，而且字面意思浅显易懂，适合学校各个年级的学生来诵读。老师、学生、家长共同诵读《弟子规》，可使学校与家庭联系得更紧密。

       小学生学习《弟子规》，贴近他们的家庭生活。《弟子规》利用日常生活中儿童最易接触的事情对儿童进行着多方面的教育。在家中，孩子要学会该怎样与自己的父母、长辈和兄弟姐妹相处。面对父母、长辈应做到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”与自己的兄弟姐妹相处时应“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”当学生自觉做到这些的时候，便会慢慢养成举止文雅的道德行为习惯，有利于自身的成长和发展。

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