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如何引导孩子学习传统文化

发布时间:2022-01-22

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       中国传统文化是中国人的生命历程, 其核心思想、基本价值原则和生活方式是中华民族的智慧结晶,是我们获取智慧与能力的重要渠道。

       文化的传承又发挥着极其重要的作用, 我们该如何引导孩子学习传统文化呢?  是看电视学习的效果好还是教师讲授效果好呢?

       蔡礼旭老师说:”要视状况而定,第一个,是孩子的吸收状况;第二个,是老师的功力状况。“

       随着科技的发展,我们的生活确实发生了翻天覆地的变化,但是新科技下的教育效果并不一定比讲述好。古代的人小时候都没看过电视,他们对忠孝节义的故事却记忆深刻,因为那些老人家在讲述的时候,神情和心境都是真实的流露。所以我们授课老师要真正体悟到这些德育故事背后圣贤人的心境,循循善诱,对孩子晓之以理,动之以情,使其思想认识得到切实提高。

       不过,每个孩子的认知发展水平和学习偏好不同,有的孩子更偏向于直观图像的学习,有的更偏向于生动的讲述,还有的孩子更偏向于切身实践………总之,我们要认识尊重孩子的认识发展水平,因材施教,使每个孩子都能得到最优发展。

     弟子规中说:“心眼口,信皆要”。读书一定要养成“心到、眼到、口到、手到、耳到”的习惯。心定在字上,眼看到字,手指到字,口读出字,再将所读之字音听进耳。

       总之,引导孩子学习传统文化的方法要视情况而定,并注重遵循古代先贤总结的经验,便可以取得较好的效果。







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